Tüm dünyada olduğu üzere maalesef ülkemizin okullarında da her gün çocuklar okul bahçesindeki zorbaca davranışlara maruz kalıyor; tehdit ediliyor, alay ediliyor ve eziyete uğruyor. Kimi çocuklar için zorbalık, büyümenin bir kesimi olarak kabul etmeleri söylenen bir hayat gerçeği biçiminde görülüyor. Zorbalık davranışlarını ortaya çıktıkları anda fark edip durdurmakta başarısız olunduğunda, birden fazla vakit fark etmeden şiddet teşvik edilmiş olur. Zorbaca davranışların denetim edilememesi ve buna müsaade vermek çoklukla daha büyük ve uzun müddetli şiddete niye olur. Bu durum yalnızca hedeflenen kurbanlara ziyan vermekle kalmaz, bununla birlikte okulların iklimini ve tüm öğrencilerin okulda öğrenme ve başarma fırsatlarını da olumsuz tesirler.
AKRAN ZORBALIĞI NEDİR?
UNICEF tarafınca yayınlanan bir rapora nazaran (2018), dünya çapında 13 ila 15 yaş içindeki öğrencilerin yarısı (yaklaşık 150 milyon) okulda ve etrafında akranlar ortası şiddete maruz kalıyor. Zorbalık, kendini kolay kolay savunamayan birine fizikî yahut ruhsal olarak ziyan vermek için gücün berbata kullanılmasıdır. Çocuklar içinde zorbalık, ekseriyetle, bir yahut daha fazla çocuğun başkasına karşı kasıtlı, yinelanan incitici aksiyonlar ve kelamlar yahut lakap takma, tehdit etme ve yahut izole etme üzere olumsuz, eziyet verici davranışları olarak tanımlanır. Bu olumsuz hareketlere maruz kalan mağdurlar aslında zorbaları kasıtlı olarak kışkırtmazlar. Bu tıp hareketlerin zorbalık olarak tanımlanabilmesi için, zorba ile mağdur içinde gerçek yahut algılanan güçte bir dengesizliğin olması gerekir. Bu güç dengesizliğine çocukların fizikî ya da zihinsel kapasite farklılıkları (zayıf- kuvvetli), ailenin mal varlığı (zengin-yoksul) ya da ailenin statüsü (üst düzey-düşük düzey) ya da cinsiyet farklıkları (kız-erkek) örnek olarak verilebilir. Akran zorbalığı, tabiatı gereği fizikî, sözel, duygusal yahut cinsel olabilir. Örneğin: Fizikî zorbalık yumruklama, dürtme, boğma, saç çekme, dövme, ısırma ve çok gıdıklamayı içerir. Sözel zorbalık, incitici lakap takma, alay etme ve dedikodu üzere aksiyonları içerir. Duygusal zorbalık, reddetmeyi, korkutmayı, şantaj yapmayı, karalamayı, aşağılamayı, engellilik, etnik köken yahut algılanan cinsel yönelim üzere şahsi özellikleri derecelendirme/sıralama, arkadaşlıkları manipüle etme, tecrit etme, dışlama ve akran baskısını içerir. Cinsel zorbalık, teşhircilik, röntgencilik, cinsel teklifte bulunma, cinsel taciz ve fiili fizikî temas ve cinsel saldırıyı içeren aksiyonların kimileri ya da birçoklarını içerir.
Okumaya devam et...
AKRAN ZORBALIĞI NEDİR?
UNICEF tarafınca yayınlanan bir rapora nazaran (2018), dünya çapında 13 ila 15 yaş içindeki öğrencilerin yarısı (yaklaşık 150 milyon) okulda ve etrafında akranlar ortası şiddete maruz kalıyor. Zorbalık, kendini kolay kolay savunamayan birine fizikî yahut ruhsal olarak ziyan vermek için gücün berbata kullanılmasıdır. Çocuklar içinde zorbalık, ekseriyetle, bir yahut daha fazla çocuğun başkasına karşı kasıtlı, yinelanan incitici aksiyonlar ve kelamlar yahut lakap takma, tehdit etme ve yahut izole etme üzere olumsuz, eziyet verici davranışları olarak tanımlanır. Bu olumsuz hareketlere maruz kalan mağdurlar aslında zorbaları kasıtlı olarak kışkırtmazlar. Bu tıp hareketlerin zorbalık olarak tanımlanabilmesi için, zorba ile mağdur içinde gerçek yahut algılanan güçte bir dengesizliğin olması gerekir. Bu güç dengesizliğine çocukların fizikî ya da zihinsel kapasite farklılıkları (zayıf- kuvvetli), ailenin mal varlığı (zengin-yoksul) ya da ailenin statüsü (üst düzey-düşük düzey) ya da cinsiyet farklıkları (kız-erkek) örnek olarak verilebilir. Akran zorbalığı, tabiatı gereği fizikî, sözel, duygusal yahut cinsel olabilir. Örneğin: Fizikî zorbalık yumruklama, dürtme, boğma, saç çekme, dövme, ısırma ve çok gıdıklamayı içerir. Sözel zorbalık, incitici lakap takma, alay etme ve dedikodu üzere aksiyonları içerir. Duygusal zorbalık, reddetmeyi, korkutmayı, şantaj yapmayı, karalamayı, aşağılamayı, engellilik, etnik köken yahut algılanan cinsel yönelim üzere şahsi özellikleri derecelendirme/sıralama, arkadaşlıkları manipüle etme, tecrit etme, dışlama ve akran baskısını içerir. Cinsel zorbalık, teşhircilik, röntgencilik, cinsel teklifte bulunma, cinsel taciz ve fiili fizikî temas ve cinsel saldırıyı içeren aksiyonların kimileri ya da birçoklarını içerir.
Okumaya devam et...