Neredeyse tüm çocuklarda görülen okula ahenk sorunları bilhassa itimat hissinin düzgün gelişmemiş çocuklarda daha kuvvetli geçmektedir. Çocuğun, okula başladığı birinci günlerde ahenk sorunu yaşayıp, okula gitmek istememe, ağlama ya da içine kapanma üzere davranışlar gösterebilir. Anne babanın okul ile ilgili korkusu çocuğunda kaygılanmasına niye olmaktadır. “halen okula alışamadı”, “ne yapacağız”, “okula gidince daima ağlıyor”, bir daha başladı üzere sözler çocuğun ağlamayacak olsa dahi kaygılanıp ağlamasına niye olmaktadır. Anne babaların daha kararlı olup çocuğa karşı tavırlarının dengeli olması pek kıymetlidir. Çocuğun ağlamasından ya da yansılarından kaygılanıp okula götürmek istememe üzere kararsızlıklar yaşamak çocuğun okula karşı olumsuz tavır sergilemesine niye olacaktır. Anne babası ile inanç ortasında yaşayıp çocukların okula daha çabuk ahenk sağladıklarını görmek mümkündür.
Okumaya devam et...
Okumaya devam et...