Attentioner Dikkat Eğitimi, Almanya Bremen Üniversitesi’nde davranışçı terapi elemanları ile desteklenmiş Nöropsikolojik tabanlı bir program olarak geliştirilmiştir. Attentioner ile Dikkatimi Topluyorum Programı, 7-18 yaş çocukların dikkat ve ilgili tüm yürütücü fonksiyonlarını tesirli bir biçimde uygunlaştıran bir eğitim programıdır.
Program 2 temele dayanmaktadır:
ATTENTIONER PROGRAMIN GAYESİ:
7-18 yaş aralığındaki çocuklar (İlkokul 2. Sınıftan itibaren),
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanısı almış çocuklar,
Genel olarak teşhis almamış, daha uygun odaklanmayı hedefleyen çocuklar (Sınav Öncesi Destek).
ÇALIŞMA SİSTEMİ:
Program 2 temele dayanmaktadır:
- Öğrenme Psikolojisi,
- Nöropsikolojik temeller.
ATTENTIONER PROGRAMIN GAYESİ:
- Çocukların, dikkatlerini daha yeterli toplamaları ve sürdürebilmeleri sağlanır.
- Kendi başlarına sorun çözme yetenekleri desteklenir.
- Uygulayıcının verdiği tek yardım; Tayfun sembolüdür.
- Sorun çözme marifeti ve öfke denetimi sağlanır.
- Sonuç olarak tüm program boyunca günlük hayat simule edilmiş olur.
7-18 yaş aralığındaki çocuklar (İlkokul 2. Sınıftan itibaren),
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanısı almış çocuklar,
Genel olarak teşhis almamış, daha uygun odaklanmayı hedefleyen çocuklar (Sınav Öncesi Destek).
ÇALIŞMA SİSTEMİ:
- Bireysel ve küme çalışması olarak uygulanabilir.
- 15 oturumdan oluşur; her oturum 40- 60 dakikadır.
- Aradaki farkı bakılırsabilmek için ön test ve son test yapılır.
- Günlük hayatta karşılaşılan meseleler yapılandırılmış olarak ele alınır.
- Yapılandırılmış antrenmanlar ve etkinliklerle öğrenci desteklenir bu biçimdece motivasyon artmış olur.
- Ödül sistemi ile davranış düzenlemesi ve muvaffakiyet motivasyonu desteklenir.
- Ek olarak uygulanabilecek olan 4 ebeveyn oturumu, öğrenilen stratejilerin günlük hayata transferini sağlar.